Březen je tradičně měsícem finančního zdraví. Aktivity s tím spojené podporuje i Česká bankovní asociace [ČBA]. Co přesně nabízí? A jak jsou na tom Češi s finanční gramotností?
ČBA uvádí, že podporuje finanční vzdělávání, zvyšuje povědomí o správě osobních financí a pomáhá mladým lidem a pedagogům získávat praktické znalosti a dovednosti.
„Těch projektů, které dělá Česká bankovní asociace nebo jednotlivé banky, je mnoho, přesto je na úrovni finanční gramotnosti těch žáků vidět, že stagnuje a nikam se výrazně neposouvá,“ říká ředitelka ČBA Educa Zdeňka Hildová.
Letos se proto ČBA zaměří i na pedagogy, kterým chce ukázat, jak ideálně učit a kde čerpat informace pro své žáky. Protože jsou to právě učitelé, kteří nejlépe vědí, jak na tom jsou jejich studenti.
„Takže jsme na 27. března připravili konferenci, kde tohle všechno představíme,“ doplňuje Hildová.
Podle ní ale nejde jen o vzdělávání mladé generace, ale také o podporu široké veřejnosti, která se stále častěji potýká s výzvami v oblasti správy financí a kybernetické bezpečnosti. Současná iniciativa spadá do širšího úsilí ČBA na posílení finanční gramotnosti v Česku.
Finanční gramotnost mezi mladými
Finanční gramotnost je široký pojem. Negramotnost ve financích se však nejčastěji projevuje v počtu nesplácených úvěrů. A tady aktuální data moc povzbudivá nejsou. Objem dluhu obyvatel Česka v Bankovním a Nebankovním registru klientských informací stoupl jen na konci loňského třetího čtvrtletí na 3,53 bilionu korun. A rychle rostl počet mladých lidí do 24 let, kteří nezvládají splácet spotřební úvěry.
„Ačkoliv průměrná částka dluhu na spotřebu na dlužníka roste rychleji u starších věkových skupin, u těch mladších se prohlubují problémy se splácením,“ uvedl výkonný ředitel Nebankovního registru klientských informací [NRKI] Jiří Rajl.
Argumentuje tím, že u dlužníků ve věku do 24 let vzrostl celkový objem nespláceného dluhu na spotřebu meziročně o 30 procent na 1,7 miliardy. Jedná se o nejrychlejší tempo růstu ze všech věkových skupin. A dále, že v nejmladší věkové skupině, tedy u lidí do 24 let, své závazky řádně nesplácí 14 procent dlužníků. To je podle statistik poměrně vysoké procento, protože napříč věkovými skupinami řádně nesplácí své závazky v průměru „jen“ osm procent dlužníků. Jedná se přitom o trend, který pokračoval i na konci loňského roku.
A pozor: Objem nesplácených dluhů roste i v dalších věkových skupinách. U lidí ve věku 25 až 29 let vzrostl v loňském třetím čtvrtletí o 21 procent na 3,5 miliardy. Ve skupině 30 až 34 let stoupl o 26 procenta na celkových 4,7 miliardy korun.
Co dělá Česká bankovní asociace
Zástupci ČBA uvádějí, že se zaměřují na to, aby lidé lépe porozuměli světu financí, dělali odpovědná rozhodnutí a dobře spravovali své peníze. Proto připravili několik projektů, které pokrývají různé aspekty finanční gramotnosti.
European Money Quiz: Hravě k finančnímu vzdělání
Jedním z hlavních pilířů programu je oblíbená soutěž zaměřená na finanční gramotnost žáků ve věku 13 až 15 let. Soutěž je nejen zábavná, ale také přínosná – účastníci si osvojí důležité znalosti o správě peněz a kybernetické bezpečnosti. První kolo probíhá přímo ve školách, kde žáci měří své síly. Ti nejlepší postoupí do národního finále. Vítězný tým má jedinečnou šanci reprezentovat Českou republiku na mezinárodním finále v Bruselu.
Bankéři do škol: Reálné zkušenosti od odborníků
Projekt Bankéři do škol slaví již 11 let a stále se těší popularitě. Jeho hlavní myšlenkou je přiblížit svět financí žákům 8. a 9. tříd základních škol a studentům nižších ročníků středních škol a gymnázií. Odborníci přicházejí přímo do škol, kde diskutují s mladými lidmi o důležitých tématech. Jako jsou finanční plánování, úvěry, investice nebo kybernetická bezpečnost. Díky těmto setkáním se žáci naučí spravovat své peníze a získají povědomí o rizicích digitálního světa.
Den finančního vzdělávání: Podpora učitelů a studentů
Letošní novinkou je konference Den finančního vzdělávání s bankami pro školy a učitele. Ta se uskuteční 27. března. Akce míří především na pedagogy, kteří chtějí své studenty naučit finanční gramotnosti zábavnou a efektivní formou. Konference nabídne interaktivní workshopy, praktické tipy a zajímavé materiály, které učitelům usnadní práci ve třídě.
–RED–
